18.09.2024 847

Сейчас трудно представить ребенка, который не смотрит мультфильмы. В современном мире, где медиаконтент становится все более доступным и разнообразным, возникает вопрос, как конкретно влияют мультфильмы на детей.

На этот вопрос подробно отвечает психолог Никита Агеев, младший научный сотрудник лаборатории «Исследование когнитивных и коммуникативных процессов у подростков и юношей при решении игровых и учебных задач в цифровых средах» МГППУ.

Функции, которые выполняют мультфильмы

В широком смысле мультфильмы выполняют следующие функции.

Эмоционально развивают ребенка

В мультфильмах не просто так гиперболизированы эмоции. Видя яркую выраженность эмоции, ребенок постепенно обучается сам находить у себя такую эмоцию и как-то с ней обходиться.

Интеллектуально развивают ребенка

Например, мультфильмы обучают ребенка чему-либо или стимулируют его внимание, память и мышление. Наиболее ярко эта функция видна в мультфильмах для дошкольников.

Очевидно, что на разных возрастных этапах у детей разные потребности, и, соответственно, требуются разные мультфильмы.

Для начала мы подробнее обсудим эти функции.

Эмоциональное развитие

Мультфильмы оказывают значительное влияние на эмоциональное развитие детей, поскольку они могут формировать и моделировать их чувства, представления о мире и социальное взаимодействие. Этот процесс включает в себя несколько ключевых аспектов.

Выражение и понимание эмоций

Мультфильмы часто демонстрируют широкий спектр эмоций — от счастья и радости до грусти и страха. Дети учатся распознавать эти чувства не только у персонажей, но и у себя. Это способствует развитию эмоционального интеллекта, который важен для успешной социализации и адаптации.

Разнообразие эмоций

Мультфильмы также могут способствовать развитию более широкого спектра эмоциональных реакций, предоставляя детям возможность испытать чувства, которые они могут не часто переживать в повседневной жизни, такие как удивление, восхищение или восторг от приключений.

Эмпатия

Просмотр мультфильмов, в которых персонажи переживают различные ситуации, помогает детям развивать способность сочувствовать и сопереживать. Это учит их понимать и делиться чувствами других людей, что является важным элементом социальных навыков.

Способы обращения с эмоциями

Многие мультфильмы содержат уроки о преодолении трудностей и решении конфликтов. Дети учатся видеть, как персонажи справляются со своими эмоциями, делают правильные выводы и стараются действовать, несмотря на эмоции (в том числе страх).

Обработка страхов

Через мультфильмы дети могут сталкиваться с различными страхами в безопасной и контролируемой среде. Это помогает им научиться обрабатывать и преодолевать свои боязни. Например, мультфильмы про монстров могут помочь детям обработать их страх темноты.

Интеллектуальное развитие

Мультфильмы могут оказывать значительное воздействие на интеллектуальное развитие детей, обогащая их знаниями, стимулируя мышление и развивая навыки решения проблем. Рассмотрим некоторые ключевые аспекты этого воздействия.

Развитие языковых навыков

Мультфильмы часто являются источником новых слов и выражений для детей, способствуя расширению их словарного запаса. Просмотр мультфильмов на иностранном языке также может улучшить языковые навыки, помогая детям лучше понимать и изучать новый язык в контексте.

Стимуляция креативного и критического мышления

Мультфильмы часто предлагают необычные сюжеты и идеи, которые могут побудить детей к размышлениям. Решение героями различных задач и проблем способствует развитию навыков критического мышления и способности анализировать ситуации.

Познание мира

Мультфильмы часто включают в себя элементы из разных культур и исторических эпох, предоставляя детям знания о различных странах, традициях и исторических событиях. Это расширяет их мировоззрение и способствует глубокому пониманию мира.

Развитие памяти и внимания

Мультфильмы с интригующими сюжетами и яркими персонажами могут улучшать когнитивные функции, такие как память и внимание, поскольку детям требуется запоминать события и следить за развитием истории.

Обучение через игру

Многие образовательные мультфильмы используют игровые методы обучения, что делает процесс обучения не только эффективным, но и веселым. Такие мультфильмы могут обучать математике, науке, литературе и многим другим предметам, делая образование доступным и интересным.

Формирование навыков решения проблем

Мультфильмы часто представляют ситуации, требующие логического решения. Наблюдение за тем, как персонажи находят выход из сложных положений, стимулирует детей к развитию собственных навыков решения проблем.

Плюсы и минусы мультфильмов

Мультфильмы могут служить образовательным инструментом. Они представляют сложные концепции и идеи в упрощенной и понятной форме, что помогает детям лучше усваивать новую информацию. Второй важный аспект — это развитие эмпатии и моральных ценностей. Через истории, рассказанные в мультфильмах, дети учатся понимать чувства других, различать хорошее и плохое поведение и формируют собственные этические принципы. Примером может служить мультфильм «Моана», который раскрывает темы личной ответственности и уважения к культурному наследию.

Тем не менее не все мультфильмы приносят пользу. Некоторые из них содержат элементы насилия, укрепляют стереотипы или способствуют потребительскому поведению, что может негативно сказываться на детях. К примеру, яркие и динамичные мультфильмы, не несущие моральной нагрузки, могут вызывать повышенную активность у детей, однако не способствуют положительным эффектам, описанным выше.

Также исследования показывают, что мультфильмы с элементами насилия могут повлиять на поведение детей, способствуя агрессивности и уменьшению эмпатии. Например, статья в Pediatrics отмечает, что дети, регулярно смотрящие агрессивные мультфильмы, более склонны к агрессивному поведению в реальной жизни.

Кроме того, мультфильмы, перегруженные стереотипами, могут укреплять ограниченные взгляды на гендерные роли и культурные нормы, что было подтверждено исследованием, опубликованным в Journal of Children and Media. Эти статьи подчеркивают важность критического отношения к выбору мультфильмов для детей, подчеркивая необходимость родительского контроля и участия в медиаобразовании своих детей, чтобы минимизировать потенциальные негативные эффекты и способствовать здоровому развитию.

В связи с этим, несмотря на всю пользу, которую могут принести мультфильмы, необходим родительский контроль за контентом, который потребляют дети.

Источник : Ссылка

Другие публикации в этой рубрике: PROздоровье

Для размещения Вашей информации на портале воспользуйтесь системой "Public MEDARGO"